小学部（小学部３年〜小学部６年）
小学部は小学３年生から６年生までの児童が在籍しています。この時期の子どもたちは身体やこころが大きく成長する時期です。この時期は「楽しい！」「もっとやってみたい！」と感じられるような学習の設定が大切になります。
個人差を考慮し、各児童に意味のある体験を土台として、ゆとりのある内容を系統的・継続性を持った学習を行っています。例えば、「生活・科学」の学習では身近なトマトを題材として､実物の観察と簡単調理→苗の観察→栽培→収穫→簡単調理に至るまでを時間にゆとりをもって取り組んでいます。
継続的な学習により児童は予測がつき、安心してトマトや苗に触り観察ができるようになります。同時に｢丸い｣｢赤い｣などの概念形成を育み、さらに文字へとつながるような学習をしています。
また、小学部では個々に応じたコミュニケーション方法（身振りサイン、手話、アイコンタクト、音声言語、オブジェクトキュー、カード、ｉＰａｄ、文字等）によりやりとりをしています。１日の予定を見通し、振り返られるように日課ボード（日課箱）や日記作成にも重点を置いて活動しています。
１．教育目標
○元気よく活動し、健康な身体をつくろう。（１.健康の保持）
○自分でできる身のまわりのことを増やしていこう。（５.身体の動き）
○コミュニケーションする方法を習得し、人とのやりとりを活発にしよう。（６.コミュニケーション）
○グループ活動を通して自分の役割を知り、すすんで取り組もう。（３.人間関係の形成）
○認知や行動の手掛かりとなる概念の形成をつくろう。（４.環境の把握）
２．重点目標
認知や行動の手掛かりとなる概念の形成をつくろう
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お花見 |
生活科学 |
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図工（豆） |
拡大読書器を使う練習をしています。 |
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生活科学 |
図工の時間 |
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運動会準備 |
生活科学 |
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朝の会 |
生活科学 |
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バザー準備 |
雪だるま |
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掃除の手伝い |
クリスマス祝会準備 |
